“Minu Narva” Kodukandi lood B1+ (Narva)

  • Языковой уровень: B1+
  • Место: Narva eesti keele maja Linda 2
  • Время: 19.11.2025 kell 18:00 - 20:00
  • Формат: Языковая практика

“Minu Narva” Kodukandi lood - on kohtumiste sari, kus Narva Eesti Seltsi ja Narva Hanseni nimelise Muinsuste Seltsi liige ning koduloo huviline Silvia Ilmenskaja jagab oma teadmisi ja mälestusi.

Silvia on neljandat põlve narvalane. Tema lapsepõlve Narva oli varemetes, kuid juba nelja-aastaselt kuulas ta huviga vanemate ja tuttavate jutte sellest, milline linn oli enne sõda. Need mälestused olid tihti kurvad, sest räägiti kaunist ja unikaalsest Narvast, mille sõda hävitas. Säilinud fotodelt võib aga näha ilusa sõjaeelse Narva tänavaid ja hooneid.

Kohtumistel tutvume Narva tänavate, majade ja koolide lugudega ning kuulame ka põnevat lugu Koidula tänava kummitusest.

Silvia Ilmenskaja on mitmete ajalooteemaliste lugude autor, mille on avaldanud erinevad väljaanded. Tema isiklikus raamatukogus on arvukalt Narva ajaloole pühendatud teoseid, mille väljaandmist on toetanud Narva Eesti Maja. Kohtumise osalejatel on võimalus tutvuda nende haruldaste raamatutega kohapeal.

Ootame kõiki ajaloohuvilisi osa saama nendest ainulaadsetest juttudest!

Регистрация: https://iseteenindus.integratsioon.ee/service/view/15642?lang=ru

NB! Регистрация на мероприятия проводится в среде самообслуживания Фонда интеграции, куда вы можете войти с помощью ID-карты, Mobiil-ID или Smart-ID. Ознакомиться с руководством по использованию самообслуживания можно здесь:https://integratsioon.ee/iseteenindus

Keelevitamiin B1 (Narva)

  • Языковой уровень: B1.1
  • Место: Narva eesti keele maja Linda 2
  • Время: 10.11.2025 kell 18:00 - 19:30
  • Формат: Языковая практика

Keelevitamiin B on võimalus tulla kord nädalas eesti keele majja ja harjutada kõnekeelt. Osaleda võivad nii B1.1 kui B1.2 keeletasemel õppijad. Kohtumised saavad olema mitmekesised: suhtleme, lahendame ülesandeid, improviseerime.
Arendatavad osaoskused: Rääkimisoskus, aitab üle saada keelebarjäärist

Регистрация: https://iseteenindus.integratsioon.ee/service/view/15550?lang=ru

NB! Регистрация на мероприятия проводится в среде самообслуживания Фонда интеграции, куда вы можете войти с помощью ID-карты, Mobiil-ID или Smart-ID. Ознакомиться с руководством по использованию самообслуживания можно здесь:https://integratsioon.ee/iseteenindus

Mokalaat B2 (Zoom)

  • Языковой уровень: B2
  • Место: Narva eesti keele maja Zoom
  • Время: 17.11.2025 kell 18:00 - 19:30
  • Формат: Языковая практика

Mokalaat on keelekohtumiste sari, kus ei ole õpetajat ega õppijaid: kõik on ühtaegu õppijad ja õpetajad! Kohtumistel arendame oma esinemis- ja esitluse tegemise oskust. Seda on võimalik teha sõbralikus õhkkonnas ning enda jaoks huvitaval teemal. Osalejad valmistavad kordamööda ette ühe teema, mille kohta nad teevad ettekande: see võib olla seotud töö, hobi, põneva koha või muuga, mis teile on südamelähedane. Teised on aktiivsed kuulajad, kes küsivad küsimusi ja osalevad ettekandele järgnevas arutelus. Aeg-ajalt kutsume külla inimesi, kes räägivad meile oma põnevast kogemusest.

Регистрация: https://iseteenindus.integratsioon.ee/service/view/15633?lang=ru

NB! Регистрация на мероприятия проводится в среде самообслуживания Фонда интеграции, куда вы можете войти с помощью ID-карты, Mobiil-ID или Smart-ID. Ознакомиться с руководством по использованию самообслуживания можно здесь:https://integratsioon.ee/iseteenindus

ДИНАМИКИ

 

Спикеры

 

Модератор конференции

 
Kai Klandorf
 

Кай Кландорф

 

Модератор

 
Кай Кландорф — модератор, ведущая дискуссий и обучающих программ с более, чем 16-летним опытом. Она руководила и участвовала в международных программах по развитию культуры дебатов в таких странах, как Непал, Норвегия, Молдова, Мьянма и другие.

Кай окончила Тартуский университет, где получила степень бакалавра в области педагогики и магистра по англистике. В последние годы Кай также прошла обучение по коучингу, что позволяет ей сочетать методы коучинга с обучением аргументации и подготовкой команд.

Много лет Кай возглавляла Союз общественных объединений Эстонии. С 2023 года работает в отделе инноваций Канцелярии правительства Эстонии.

Преодолевая границы: культурное сотрудничество, что имеет  способстует объединению - перспектива Британского совета

 
Kerry McCall Magan
 

Керри МакКолл Маган

 

Керри МакКолл Маган – директор Британского совета в Ирландии. Керри возглавляет деятельность Британского совета Ирландии в области стратегических культурных отношений между Ирландией и Соединенным Королевством. Ee искренне вдохновляет энергия искусства и образования, а также огромный и зачастую недостаточно используемый потенциал для выстраивания двусторонних отношений между людьми или организациями и создания проектов, которые увеличивают доверие, укрепляют взаимопонимание и открывают новые возможности.

Ранее карьера Керри была связана с руководящими постами в сфере высшего образования и культуры в Ирландии. Она входила в руководящую группу Национальной кампании за развитие искусства, в экспертную группу программы Creative Ireland и в экспертный комитет инициативы Culture2025 (национальная культурная политика Ирландии). Кроме того, она стала сооснователем исследовательского направления «Менеджмент в сфере искусства» в Европейской социологической ассоциации, а также сооснователем Cultural Policy Observatory Ireland – общеирландской исследовательской сети сотрудничества (2014) и научного журнала Irish Journal for Arts Management and Cultural Policy (2013).

В 2023 году вышла ее книга «Культурное участие: сохранение привилегий среднего класса в Дублине» (издательство Palgrave MacMillan). Сейчас совместно с коллегами из университета Королевы в Белфасте (Queen’s University Belfast) и Университетского колледжа Дублина она работает над изданием «Культурная политика: перспективы на острове Ирландия» (Routledge, выход запланирован на 2025 год). Кроме того, Керри является членом правления Culture Company Дублинского городского совета.

Панельная дискуссия: «Устойчивость демократии – мечта или осознанный выбор общества?»

 
Проф. Жужа Черге
 

Проф. Жужа Черге

 

Профессор Жужа Черге – обладатель именной профессорской кафедры сэра Эдварда Пикока (Sir Edward Peacock) по исследованиям национализма и демократии на кафедре, кафедра политологии Университета Куинс (Queen's University) (Канада). Она специализируется на изучении национализма и современных проблем демократии, особенно в контексте Центральной и Восточной Европы. До Университета Queen's University она занимала должность доцента кафедры политологии была координатором. Программы женского лидерства в области американской и международной политики в Университете Джорджа Вашингтона (США). С 2013 по 2020 год Жужа Черге была президентом Association for the Study of Nationalities (ASN), крупнейшего международного научного сообщества, занимающегося исследованиями в сфере национализма и межэтнических отношенийэтничности. В настоящее время она руководит виртуальной платформой этой ассоциации – “Virtual ASN.”

Исследовательская работа профессора Черге направлена на изучение точек соприкосновения и напряжения напряжений между национализмом и демократией в многоэтнических обществах. Её статьи о национализме, отношениях между группами большинства и меньшинствами, о государственной политике по отношению к соотечественникам за рубежом, а также о демократических практиках меньшинств в контексте ЕС опубликованы в ведущих научных изданиях, включая Perspectives on Politics, The Journal of Global Security Studies, Foreign Policy, Publius, Nations and Nationalism, Europe-Asia Studies, Problems of Post-Communism, East European Politics and Societies, и другие. Она автор книги Talk of the Nation: Language and Conflict in Romania and Slovakia («О нации и языке: конфликты в Румынии и Словакии», издательство Cornell University Press, 2007), а также соавтор и соредактор ряда коллективных монографий и спецвыпусков, посвящённых темам европеизации и политическим стратегиям меньшинств, вопросам безопасности и трансграничному родству, политике стран Центральной и Восточной Европы. В настоящее время она работает над новой книгой, посвящённой источникам демократической агентности (agency) меньшинств в государствах с мажоритарной системой. Исследование основано на сравнительном анализе шести языковых меньшинств в Центральной и Восточной Европе (венгров в Румынии и Словакии, поляков в Литве, русскоязычных в Эстонии, Латвии и Литве).

Профессор Черге руководит созданием сравнительной базы данных по институтам меньшинств European Yearbook of Minority Issues, и членом исследовательской сети  KINPOL: Observatory on Kin-State Policies, базирующейся в Университете Глазго.

Prof Stefano Braghiroli
 

Профессор Стефано Брагироли

 

Профессор Стефано Брагироли — доцент европейских исследований Института политических исследований им. Йохана Скютте Тартуского университета, где он также руководит магистерской программой по европейским исследованиям. В 2010 году он защитил докторскую диссертацию в Университете Сиены (Италия). Ранее он работал в Центре европейских исследований ARENA (Университет Осло) и в Центре экономических и социальных исследований BETAM при Университете Бахчешехир в Стамбуле.

Основные направления его научной деятельности включают партийную политику в Европейском парламенте, политику Евросоюза, евроскептицизм и популизм, а также сравнительную политологию. Его последние исследования публиковались в ведущих научных журналах, включая Journal of Contemporary European Studies, New Perspectives, SoutheastEuropean and Black Sea Studies, Journal of Legislative Studies, East European Politics и Religion, State and Society, а также в сборниках под редакцией престижных академических издательств.

В 2025 году он был удостоен Ордена Звезды Италии (Ordine della Stella d’Italia) в степени кавалера (Cavaliere), врученного президентом Италии Серджо Маттареллой.

Dr Marina Nord
 

Доктор Марина Норд

 

Доктор Марина Норд — научный сотрудник Института V-Dem (Гётеборгский университет, Швеция) и один из авторов ежегодного Доклада о демократии (Democracy Report) Института V-Dem. Ее исследовательская деятельность сосредоточена на разъяснении процессов автократизации и демократизации, источников демократической устойчивости, а также взаимосвязи между экономическими процессами и трансформациями режимов. Перед тем как присоединиться к команде Института V-Dem она работала над несколькими исследовательскими проектами частном университете Hertie School и в Институте экономических исследований Германии, где её увлёк вопрос преодоления разрыва между академическими исследованиями и их практическим применением в области формирования политики.

Margo Loor
 

Марго Лоор

 

Модератор

 
Марго Лоор — эксперт в области фасилитации и коммуникации, ведущий специалист по обучению и модератор компании SpeakSmart. За более, чем 20 лет работы он проел множество тренингов и дискуссий — от панельных обсуждений и переговоров до деловых конференций, фестивалей и прямых эфиров.

Путь Марго начался в Эстонском обществе дебатов в 1994 году, где он занимался соревновательными дебатами. Там он развил уверенность в публичных выступлениях, умение ясно формулировать мысли, управлять временем и мыслить аналитически.

Образование в юридическом факультете Тартуского университета и работа в юридической фирме Hedman Osborne Clarke помогли ему развить системное мышление и навыки рациональных переговоров.

В Фонде Heateo Sihtasutus Марго занимался стратегическим развитием организаций и модерацией стратегических сессий. Здесь он освоил методы визуализации и ведения длительных дискуссионных процессов.

Работа исполнительным директором Эстонского общества дебатов дала ему ценный опыт сотрудничества со СМИ, особенно в сфере телевидения и онлайн-медиа.

Лекция: «Что такое демократическая устойчивость и как ее можно укрепить?»

 
Prof Wolfgang Merkel
 

Профессор Вольфганг Меркель

 

Профессор Вольфганг Меркель – один из ведущих политологов немецкоязычного мира. С 2020 по 2022 годы он работал приглашенным исследователем в Институте демократии Центральноевропейского университета в Будапеште. Ранее, с 2004 по 2020 год, он возглавлял отдел демократии и демократизации в Берлинском центре социальных наук (WZB) и занимал должность профессора сравнительной политики и исследований демократии в Берлинском университете имени Гумбольдта. В 2007 году Меркель был избран членом Берлин-Бранденбургской академии наук. Он считается одним из наиболее авторитетных специалистов по сравнительной политике в немецкоязычном пространстве. Его труды сыграли значительную роль в понимании процессов демократизации, смены и краха политических систем, а его последние публикации посвящены вопросам устойчивости демократии.

Профессор Меркель удостоен множества научных наград и званий. В январе 1996 года он получил первую премию Фонда Фрица Тиссена за статью «Ограничения и возможности демократической консолидации в посткоммунистических обществах Восточной и Центральной Европы в сравнении». С 1998 года он участвует в работе Комиссии по базовым ценностям СДПГ в качестве независимого полноправного члена, а в 2007 году стал полным членом социально-научного отделения Берлин-Бранденбургской академии наук. В 2006–2012 годах он входил в академический консультативный совет и комиссию Гейдельбергского университета. Меркель является членом совета института Bertelsmann Transformation Index.

Панельная дискуссия: «Чувство принадлежности и сплоченность общества – с чего все начинается?»

 
Dr. Anneli Portman
 

Доктор Аннели Портман

 

Доктор Аннели Портман – старший специалист отдела безопасности и защиты Института здоровья и социального благополучия Финляндии (THL). Ее основные задачи связаны с развитием профессиональной компетентности специалистов социальной и медицинской сферы, включая создание инструмента оценки уязвимости и рисков Valiant, а также развитие местных и международных сетей. Аннели является членом Национальной координационной группы по предотвращению радикализации и насильственного экстремизма, а также членом тематической панели по местной профилактике при Центре знаний ЕС по вопросам радикализации. Область ее компетенций охватывает локальную профилактику насильственного экстремизма и межпрофессиональное сотрудничество, с особым вниманием к темам предотвращения насилия и подростковой преступности, а также поддержки социальной интеграции. Ее исследовательские интересы включают ценности, доверие в обществе и политическую риторику. Докторскую степень по социальной психологии Аннели получила в Хельсинкском университете.

Andero Uusberg
 

Проф. Андеро Уусберг

 

Андэро Уусберг — профессор аффективной психологии Тартуского университета и научный руководитель Центра передовых исследований в области благополучия. Его исследовательская группа занимается изучением и влиянием на самую «горячую» сторону человеческой природы. Как возникают эмоции и желания? Как люди пытаются ими управлять? Как разрабатывать решения, которые помогают в этом? Помимо фундаментальных исследований, Андэро продвигает применение психологии и других поведенческих наук для решения общественных проблем.

Д-р Ольга Муха
 

Д-р Ольга Муха

 

Ольга Муха, PhD, — культурный аналитик, философ, культурный менеджер и куратор, эксперт по международной коммуникации и правам человека. Она известна своей деятельностью в области культурной дипломатии и защиты прав человека.

Она является соучредителем и членом совета директоров Institute of Resilience in Reconstruction (Лондон), соучредителем и программным директором Украинской ассоциации культурологии во Львове и руководителем образовательного и международного отдела Мемориального музея «Территория террора». Также работает старшим стратегом в области стратегических коммуникаций (IN2).

Ольга специализируется на кризисных коммуникациях, проектировании опыта участников по чувствительным темам, эстетическом восприятии и изучении памяти, включая практики устной истории. Она куратор и соавтор иллюстрированного литературно-энциклопедического путеводителя «Львов – город вдохновения. Литература»(Old Lion Publishing House, 2017), который был признан лучшим путеводителем 2018 года. Она также куратор и модератор проекта и книги «Dialogues On War» (VIVAT, 2024) и соавтор сборника Stories from Ukraine: Believers (Kovyla Publishing, 2024).

Автор более 80 научных публикаций, а также многочисленных статей и колонок. Более 15 лет преподавала во Львовском университете и Киевском педагогическом университете, ведя курсы по культурному менеджменту, правовым аспектам рынка культуры и философии. Защитила диссертацию PhD по философии на тему «Категория человеческого тела в философской и теологической традиции раннего Средневековья Западной Европы» (2007) и магистратуру по праву (LLM, 2008).

Ольга является куратором ряда выставочных проектов и консультировала по ребрендингу и стратегиям развития различных культурных организаций. Она была соучредителем и председателем Львовского офиса UNESCO «Город литературы» (2014–2016), представляя украинскую литературу за рубежом, а также почетным послом Львова (2020–2022).

Она курирует проекты UNSEEN FORCE – украинское ненасильственное сопротивление, Lost Childhood, Wounded Culture, а также является со-куратором выставки ANGELS (раздел «Kitsch»”) Автор и ведущая подкаста #gentleukrainization, ведущая и модератор проекта Dialogues On War”. Член PEN Украина, руководитель информационно-издательской работы и член исполнительного совета глобальной украинской скаутской организации PLAST, член экспертного совета CHYTOMO.

Руководитель жюри премии Encounter Award (2023), член жюри Chytomo Award (2024). В 2018–2023 годах работала в штаб-квартире PEN International в Лондоне менеджером по конгрессам, комитетам и новым центрам, параллельно участвуя в проектах в сфере искусства, культуры, прав человека и науки.

Kristjan Kaldur
 

Кристьян Калдур 

 

Кристьян Калдур  работает в Институте балтийских исследований с 2007 года. Его профессиональные и исследовательские интересы сосредоточены на вопросах миграции и интеграции, а также на темах, связанных с информационным обществом и цифровизацией.

Родом из Йыхви, Кристьян окончил математический класс гимназии Хуго Треффнера и получил степень магистра по сравнительной политике в Тартуском университете. В период учёбы он проходил длительные стажировки по стипендиям в университетах Германии и Грузии.

В настоящее время Кристьян обучается в докторантуре Института политических исследований имени Йохана Скютте Тартуского университета, где исследует процессы адаптации и интеграции новых мигрантов, а также руководит бакалаврскими и магистерскими работами студентов по темам национализма, этнополитики и миграции.

Vladislav LuŠin
 

Владислав Лушин

 

Модератор

 
Владислав работает обучающим специалистом и модератором в команде SpeakSmart с 2018 года. До этого он более 15 лет занимался профессиональными дебатами, что сделало его экспертом в преподавании аргументации, навыков ведения дискуссий и модерации обсуждений.

Ранее Владислав работал на Эстонском национальном телерадиовещании (ERR) корреспондентом, советником министра здравоохранения и труда в Министерстве социальных дел, руководителем по коммуникации в программе Noored Kooli, возглавлял русскоязычное направление Эстонского общества дебатов  (2015–2018), был руководителем по коммуникации Vabaduse Kool и директором ning  Laulasmaa Kool.

В настоящее время Владислав является директором Tallinna Põhjatähe Põhikool.

Он получил степень бакалавра в области лингвистики в Йоркском университете (Великобритания) и степень магистра с отличием (cum laude) по специальности «Управление изменениями в обществе» в Тартуском университете.

Информация

Интеграционная конференция

12.11.2025
Hilton Tallinn Park
Fr. R. Kreutzwaldi 23, Tallinn

 
 

Воскресная школа Вильяндиского общества друзей русской культуры

Школа начала свою работу в 2004 году.

Программа школы включает изучение русского языка (чтение и письмо на русском языке), знакомство с национальными традициями и обычаями в сравнении с традициями и обычаями других народов, проживающих в Эстонии (осенние праздники, Рождество, Масленица, Пасха, Иванов день).

Помимо уроков и праздников, где используются различные методы и приемы обучения, организуются экскурсии, где дети знакомятся с достопримечательностями Эстонии, связанными с русской культурой.

Дети в возрасте от 3 до 18 лет принимаются в воскресную школу по заявлению родителей.

Ученики нашей школы владеют русским языком, читают и говорят по-русски, а также знакомы с традициями и обычаями русской культуры. В общеобразовательных школах в качестве второго языка, помимо английского, выбирают немецкий или финский, поскольку уже достаточно хорошо владеют русским языком. При приеме на работу приветствуется знание языков, в том числе русского.

Владелец школы по интересам: Viljandi Vene Kultuuri Sõprade Ühing.


 

Українська недільна школа українського земляцтва Сілламяе Водограй

Школа для дітей віком від 5 до 17 років. Заснована у 1999 році.

Зберігаємо українську мову, культуру та виховуємо дітей в українських традиціях, кожної неділі з 11.30 до 15.00. Уроки проводяться у форматі групових занять. 

Групи від 5 до 8 років, від 9 до 11 років, від 11 до 14 років, від 14 до 17 років.

Підтримуємо родинну атмосферу. Використовуємо сучасні інтерактивні методи, шукаємо підхід до кожної дитини, розвиваємо творчі здібності дітей.

Берем участь у міжнародних конкурсах з української історії, культури, мови. Співпрацюємо з недільними школами Естонії та української діаспори у світі.

Пізнаємо естонську культуру разом. Проводимо дитячо-молодіжні табори для дітей з 8 років. Берем участь у фестивалях, концертах, тематичних вечорах.

Власником школи є Українське земляцтво Сілламяе «Водограй».

Кабардинская воскресная школа

Школа основана в 2006 году.

Основная и главная задача учебной программы – это изучение культуры народов, проживающих в Кабардино-Балкарии. Без знания основных адатов (свод традиционных обычаев), истории, правил поведения невозможно понимать, развивать, сохранять и знакомить других с культурой своего народа.

Немаловажная часть обучения – это изучение языка. Мы изучаем язык по разным методикам: традиционной (используем прописи, азбуку, изготавливаем словари) и игровой – во время изготовления поделок, изучая песни.

Во время постановки танцев знакомимся с музыкой, характерными движениями, изучаем костюмы и орнаменты и проговариваем движения на кабардинском языке. На открытых уроках дети показывают свои умения.

Подготовка и проведение национальных праздников также является частью учебной программы. Мы организуем экскурсии в музеи Эстонии, чтобы сравнить быт эстонцев и кабардинцев, найти общие элементы.

Ученики многократно получали звания лауреатов на многочисленных конкурсах, как в Эстонии, так и за рубежом, за исполнение кабардинских танцев и песен.

Владелец школы по интересам: MTÜ Terek.

Таллиннская воскресная школа русской культуры

Школа основана в 2005 году.

В рамках учебной программы «Русская культура» молодежь в возрасте 14-18 лет знакомится со страной своих предков, культурой и традициями на таких предметах, как история русской культуры, риторика и памятники русской культуры в Эстонии. Участвовать в программе можно в течение 3-4 лет, занятия проходят раз в неделю вечером после школьных уроков.

Курс лекций по истории русской культуры помогает слушателям войти в интересный и многогранныймир русской культуры. В рамках курса перед учениками выступают известные искусствоведы, фольклористы, актеры, преподаватели искусства, сотрудники музеев и деятели культуры.

На уроках риторики учащиеся старших классов учатся овладевать умением говорить правильно и убедительно, у них формируется грамотная и красивая речь. Программа для учеников бесплатная.

Курс по изучению памятников русской культуры Эстонии дает ученикам возможность участвовать в экскурсиях по Таллинну, музейных программах и познавательных поездках по Эстонии. Ученики узнают много нового о достопримечательностях, связанных с русской культурой в нашей стране, а также получают новые знания о связях эстонской и русской культуры. Дворец Кадриорг, старообрядческие моленные дома и музеи – далеко не полный список мест, куда организуются познавательные экскурсии. В школе читает лекции по искусству Эвелина Ведом. Обучением ораторскому искусству занимается известный радио- и тележурналист Андрей Титов.

Выпускники нашей школы, проявляющие большой интерес к языкам и культурам, успешно изучают филологию в Таллиннском и Тартуском университетах, работают в языковых школах, культурных учреждениях и в редакции Радио 4.

Владелец школы по интересам: Kultuurhariduslik Selts Vene Pühapäevakool.

 

Воскресная школа «Нур»

Воскресная школа ведет свою деятельность с 2012 г. 

Название учебной программы школы – татарский язык и культура. В рамках этой учебной программы преподаются следующие предметы: татарский язык, татарская культура, татарская литература, история татар, этика и традиции, национальная кухня, основы межкультурного диалога, национальная выставка, посещение музея и эстонского крестьянского хозяйства.

Цель деятельности школы: 

- предлагать детям и молодёжи возможность заниматься образованием по интересам, и через это обеспечивать разностороннее развитие личности;

- представление и преподавание татарского языка и культуры детям и молодёжи; 

- представление татарского языка и культуры через проекты в областях культуры, литературы, самодеятельности, театра и спорта;

- разработка соответствующих образовательных программ; 

- развитие сотрудничества с другими подобными объединениями (школами);

- представление татарской культуры и языка другим национальностям.

Учебный год воскресной школы начинается 01.09 и заканчивается 31.05. Воскресная школа может устраивать летние лагеря и др. мероприятия.

Благодаря занятиям в воскресной школе дети познают родной язык, знакомятся с родной культурой, традициями и творчеством татарских поэтов и писателей. Школа отмечает все национальные праздники и памятные дни. Школа помогает детям гармонично развиваться и осознавать свою уникальность в нашем многонациональном обществе.

Воскресная школа находится в Маарду.

Владелец школы: Mittetulundusühing Pühapäevakool Nur.

Воскресная школа «Алиф»

Воскресная школа ведет свою деятельность с 2017 года.

Название учебной программы – арабский язык и культура. В её рамках преподаются следующие предметы: арабский язык, арабская культура, арабская литература, этика и традиции, национальная кухня, основы межкультурного диалога. Кроме того, проводятся посещения музеев и национальная выставка.

Цели деятельности воскресной школы:

  • предоставить детям и молодежи возможность заниматься образованием по интересам и через это обеспечивать разностороннее развитие личности;
  • познакомить детей и молодежь с арабским языком и культурой и обучать им;
  • представлять арабский язык и культуру через проекты, в том числе в области литературы, досуга, театра и спорта;
  • знакомить с арабским языком и культурой представителей других национальностей;
  • развивать сотрудничество с другими аналогичными объединениями (школами);
  • помогать детям иммигрантов интегрироваться в эстонское общество.

Учебный год воскресной школы начинается 1 сентября и заканчивается 31 мая. Школа также организует летние лагеря и другие мероприятия.

Благодаря занятиям и деятельности воскресной школы дети изучают родной язык, знакомятся со своей культурой, традициями и национальной кухней, а также интегрируются в общество. Школа отмечает все национальные праздники и памятные дни. Школа помогает детям гармонично развиваться и осознавать свою уникальность в нашем многонациональном обществе.

Владелец школы по интересам: Alif Mittetulundusühing.